國一生物 七下第 25 集6:02

切成三段的渦蟲會變成三隻?

無性生殖

第 25 集:切成三段的渦蟲,會變成三隻?

2027 年 2 月 16 日晚上 8 點在 YouTube 公開

CHAPTERS影片段落

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RECAP考前 30 秒

  1. 無性生殖 不經過精子和卵結合 子代和親代的遺傳組成相同
  2. 分裂生殖 細菌 草履蟲 出芽生殖 酵母菌 水螅 斷裂生殖 渦蟲 孢子繁殖 黴菌
  3. 營養器官繁殖 用根 莖 葉繁殖 地瓜是根 馬鈴薯是莖
  4. 組織培養 在無菌環境中 用植物組織培養出大量植株

PRACTICE五題練習

看完考自己

點選項就會說對不對 為什麼
不用登入 也不會記錄

  1. 「分裂生殖」和「出芽生殖」有什麼不同?

  2. 馬鈴薯和地瓜都會長出芽
    下面哪一個說法正確?

  3. 下面哪一個做法 屬於「組織培養」?

  4. 有人說 「只有低等生物才會無性生殖
    」下面哪一個例子 最能說明他說得不對?

  5. 花農想要大量得到和一株蝴蝶蘭遺傳組成相同的小苗
    下面哪一個做法最適合?

FOR TEACHERS給老師

上課前看一眼

MYTH這集破解的迷思

迷思是「只有低等生物才會無性生殖」。草莓和蝴蝶蘭會開花,水螅是動物,照樣能無性生殖;優點是不用找伴,缺點是大家都一樣。

NOTES提醒

  • 課本常把渦蟲切段當成斷裂生殖的示範。嚴格說,人為切斷是「再生」,渦蟲自己斷開再長成新個體才是斷裂生殖。
  • 再生也有例外:眼點前面切下的小碎片長不回來,有些種類的渦蟲,後段也長不出頭。
  • 孢子繁殖只講黴菌。蕨類的孢子由減數分裂產生,還要經過有性階段,不是單純複製;課本若把蕨類列在孢子繁殖,考試照課本答。
  • 蘭花種子在無菌瓶裡播種長出的苗是有性生殖,彼此不同;組織培養取同一株的一小塊組織,子代遺傳組成相同。

SOURCES出處和製作

每句話都查得到

  • 教育部師資培育及藝術教育司 彰師大雙語教學研究中心《國中自然領域雙語教學資源手冊 生物科》七下 1-2 無性生殖
  • OpenStax《Biology 2e》43.1 Reproduction Methods(無性生殖 出芽 斷裂 子代遺傳相同)
  • OpenStax《Biology 2e》32.3 Asexual Reproduction(植物的營養器官繁殖與組織培養)
  • OpenStax《Biology 2e》24.1 Characteristics of Fungi(酵母菌出芽 黴菌孢子)
  • Reddien PW, Sánchez Alvarado A.〈Fundamentals of planarian regeneration〉 Annual Review of Cell and Developmental Biology 20:725⁠–⁠757(2004 渦蟲再生)
  • Morgan TH《Regeneration》(紐約 Macmillan 1901 渦蟲切段後各自再生)
  • 農糧署 郭文捷〈品項創新量質穩定 臺灣蝴蝶蘭穩健布局〉 《農政與農情》第 402 期(民國 114 年 12 月 民國 113 年蝴蝶蘭占花卉外銷值 75.5%)
  • 苗栗區農業改良場 張廣淼〈草苺高架床育苖新技術〉 《農政與農情》第 156 期(民國 94 年 6 月 草莓苗用走蔓育成)
旁白
AI 合成語音(Microsoft Azure 語音服務)
畫面
自己用程式畫的動畫 不用 AI 生圖
題目
AI 依腳本出題 逐題對照腳本核對
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