國一生物 七上 第 03 集 5:51

虎克看到的「細胞」為什麼是空的?

顯微鏡與細胞學說

第 3 集:虎克看到的「細胞」為什麼是空的?

2026 年 10 月 22 日晚上 8 點在 YouTube 公開

投影時只留影片和段落

IN CLASS上課怎麼用

三種放法

  1. 開場

    只播案發 

    先問學生 虎克看到的「細胞」為什麼是空的?

  2. 講解

    講到哪一段就播哪一段

    • 線索一 細胞的發現
    • 線索二 細胞學說
    • 線索三 顯微鏡的使用
    • 暫停挑戰 停下來讓學生先想
  3. 複習

    考前 30 秒 

    看完把五題練習派給學生

KEY POINTS看完會知道

3 個重點

  1. 虎克看到的 是死細胞留下的細胞壁 雷文霍克最早看見微生物
  2. 細胞學說 生物都由細胞組成 細胞都來自細胞
  3. 放大倍率 等於目鏡乘物鏡 複式顯微鏡的影像上下左右相反 要先用低倍 再換高倍

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案發

小星1665年,英國的虎克,把軟木塞切成薄片,放到顯微鏡下。

小星他看到一格一格的小房間,「細胞」這個名字,就是這樣來的。

小星可是,小房間裡空空的,只有空氣。

阿問住戶搬走了嗎?

謎思細胞本來就是空的!

小星虎克的小房間,為什麼是空的?

立案

小星嗨,我是小星,問號星球的調查員。

小星生物案件第三號:虎克的空房間。

小星要破案,得先找到三條線索:活的細胞長什麼樣子、細胞從哪裡來,還有,顯微鏡要怎麼用。

線索一 細胞的發現

小星線索一:活的細胞,長什麼樣子?

小星其實,虎克也看過新鮮的植物:綠色植物的小房間裡,裝滿了汁液。

小星差不多同一個時代,荷蘭有一位賣布的商人,叫雷文霍克。虎克的顯微鏡有兩組鏡片;雷文霍克自己做的,只有一片小小的鏡片,卻看得更清楚。

小星1674年,他看了湖水,發現許多小生物在裡面游來游去,其中很多,全身只有一個細胞。

小星他是第一個看見微生物的人。可是消息傳到英國,很多科學家都不相信。後來虎克親自動手,試到第三次,才終於也看到了。

小星活的細胞,裡面滿滿的,有的還會動。那麼,細胞到底是從哪裡來的?

線索二 細胞學說

小星線索二:細胞從哪裡來?

小星虎克之後,過了將近兩百年。1838年,德國植物學家許來登提出:植物都由細胞組成。隔年,許旺發現動物也一樣。

小星細胞學說就從這裡開始:生物都由細胞組成,細胞是生物的基本單位。

阿問細胞會自己冒出來?

小星許來登也這樣猜過:他以為新細胞會像結晶一樣,從液體裡凝結出來。

小星1855年,德國醫生魏修寫下:所有的細胞,都來自細胞。新的細胞,是由原來的細胞分裂來的。

小星就像肉不會自己長出蛆,細胞也不會自己冒出來。輪到我們了:要怎麼用顯微鏡,親眼看到細胞?

線索三 顯微鏡的使用

小星線索三:顯微鏡要怎麼用?

小星學校的複式顯微鏡有兩組鏡片:靠近眼睛的是目鏡,靠近玻片的是物鏡。放大倍率,就是目鏡倍率乘物鏡倍率:十倍乘四十倍,就是四百倍。

小星玻片放上載物台、打開光源,先用低倍物鏡,轉粗調節輪對焦:看到的範圍大,比較好找。把目標移到中央,再換高倍,這時只轉細調節輪。

小星要注意,影像上下左右都是反的:玻片往左推,影像反而往右跑。

小星要看花、昆蟲這些比較大的東西,就用解剖顯微鏡:倍率比較低,影像是立體的,方向也和實物相同。

小星不過,四百倍,到底是放大了什麼?

謎思出招

謎思四百倍,就是面積變四百倍!

小星真的嗎?顯微鏡的倍率,說的是長度。長和寬,各放大四百倍,面積其實是四百乘四百,16萬倍!

小星光被攤開了,所以換高倍時,視野會變暗,要把光圈調大一點。

暫停挑戰

小星暫停挑戰!用複式顯微鏡觀察,細胞出現在視野的左上角。要把它移到中央,玻片該往哪裡推?

小星答案:往左上方推。影像移動的方向,和玻片相反,所以影像偏哪邊,玻片就往哪邊推。

破案

小星三條線索到齊,破案時間!

小星第一,新鮮植物的小房間裝滿汁液,軟木塞的只有空氣。

小星第二,細胞來自細胞:這些小房間,原本是樹皮裡活的細胞。

小星第三,顯微鏡下,洋蔥細胞裡有細胞核,軟木塞裡卻空空的。

阿問住戶早就不在了?

小星結案:軟木塞的細胞,早就死了!

小星細胞死後,裡面的東西消失,只剩外面那層細胞壁,圍成裝滿空氣的空殼。

考前30秒

小星考前三十秒,重點整理。

小星虎克看到的,是死細胞留下的細胞壁;雷文霍克最早看見微生物。

小星細胞學說:生物都由細胞組成,細胞都來自細胞。

小星放大倍率,等於目鏡乘物鏡;複式顯微鏡的影像上下左右相反,要先用低倍,再換高倍。

懸案與下集預告

小星對了,軟木塞的細胞早就死了。那顆兩千歲的椰棗種子呢?它的細胞,還活著嗎?

小星下一集:你身上有一種細胞,一個細胞,就能從腰部一路伸到腳趾!細胞,為什麼長得這麼不一樣?

小星我們下集見!

PRACTICE五題練習

看完考自己

點選項就會說對不對 為什麼
不用登入 也不會記錄

  1. 下面哪一個 是雷文霍克做的事?

  2. 細胞學說指出 新的細胞是從哪裡來的?

  3. 顯微鏡標示「放大四百倍」 這個倍率指的是什麼?

  4. 小美在低倍物鏡下找到目標 並移到視野中央 接著換成高倍物鏡
    她接下來該怎麼做?

  5. 複式顯微鏡的視野右邊有一個細胞 解剖顯微鏡的視野右邊有一朵花
    要把它們都移到中央 下面哪一個做法正確?

FOR TEACHERS給老師

上課前看一眼

MYTH這集破解的迷思

迷思是「四百倍,就是面積變四百倍」。其實倍率說的是長度,長和寬各放大四百倍,面積是 16 萬倍。

NOTES提醒

  • 科學家的中文譯名依國家教育研究院樂詞網:虎克、雷文霍克、許來登、許旺、魏修。課本若用其他譯名,請以課本為準。
  • 細胞學說的年份:許來登 1838 年、許旺 1839 年、魏修 1855 年。魏修 1858 年出版《細胞病理學》,有些資料把這句話記在 1858 年。
  • 片中沒有講對焦的細部步驟,例如先從側面看著物鏡接近玻片,避免壓破玻片。請以課本和學校的實驗手冊為準。
  • 片中的「小房間」「住戶」是比喻,牆是細胞壁,住戶是細胞裡的東西。洋蔥細胞核是染色後的樣子,不染色時不容易看清楚。

SOURCES出處

8 筆資料來源

HOW IT'S MADE這集怎麼做的

哪裡用了 AI

AI 使用說明

腳本
先查資料再寫 每個事實附出處
畫面
自己用程式畫的動畫 不用 AI 生圖
旁白
AI 合成語音(Microsoft Azure 語音服務)
學習目標 學習單和題目
AI 依腳本寫 再逐條對照腳本核對
勘誤
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