國一生物
煮湯的海帶 是植物嗎?
原核

2027 年 3 月 18 日晚上 8 點在 YouTube
IN CLASS上課
三種放法
開場
只播案發
先問學生
煮湯的 海帶 是植物嗎? 講解
講到
哪一段 就播哪一段 - 線索一
五界的 架構 - 線索二
原核 生物界 - 線索三
原生 生物界 - 暫停
挑戰 停下來 讓學生 先想
- 線索一
複習
考前
30 秒 看完
把五題 練習 派給學生
KEY POINTS看完
5 個重點
- 考前
三十秒 - 五界
原核 原生 真菌 植物 動物 病毒 不在 五界 - 原核
生物 沒有 核膜 包起來的 細胞核 細菌 藍綠菌 - 原生
生物 原生動物 藻類 原生 菌類 藻類 能光合作用 不是 植物 - 細菌
不一定壞 有些 有利 有些 有害
CHAPTERS段落
點了就從那裡播
TRANSCRIPT逐字稿
旁白全文
和影片
展開逐字稿
案發
小星還記得上一集的
阿問海帶
小星可是,
立案
小星嗨,
小星生物
小星要破案,得
線索一 五界的架構
小星線索一:
小星上一集說過,
小星怎麼分?
小星再看
阿問那病毒,
小星病毒,
小星那,
線索二 原核生物界
小星線索二:
小星原核
小星最常見的
小星藍綠菌,
小星原核
小星那,
線索三 原生生物界
小星線索三:
小星原生
小星原生動物,
小星藻類,
小星眼蟲,
小星那,
謎思出招
謎思細菌,
小星不對!
暫停挑戰
小星暫停
小星答案:一,
破案
小星三條線索
小星看細胞:
小星看養分:
小星看構造:
阿問光合作用,
小星結案:
小星紫菜,
考前30秒
小星考前
小星五界:
小星原核
小星原生
小星細菌
懸案與下集預告
小星黑面琵鷺的
小星下一集:
小星我們下集見!
PRACTICE五題
看完考自己
點選項
不用
國中
課本把所有 生物 分成 五界
下面哪一組是對的? 答對了答案是
C 五界是原核
生物界、 原生 生物界、 真菌界、 植物界、 動物界。 病毒 沒有 細胞, 不在 五界裡; 藻類 屬於 原生 生物界。 關於
藍綠菌 下面 哪一個說法 正確? 答對了答案是
A 藍綠
菌是原核 生物, 沒有 完整的 細胞核, 但有 葉綠素, 能行 光合作用。 下面
哪一個說法 最能 描述 「原生 生物界」? 答對了答案是
B 原生
生物 有細胞核, 大多是 單細胞, 依養分 來源 分成 原生動物、 藻類、 原生 菌類。 阿姨說
「細菌 都是 壞的 身體裡 最好 一隻 細菌 都不 要有
」依這集的 說法 下面 哪一個回應 最合理? 答對了答案是
D 人的
體表 和體內 有許多 微生物, 有些 有利, 有些 有害。 細菌 不是 壞蛋, 要看是哪一種。 小華說
「會行光合作用的 一定是 植物
」依這集的 說法 下面 哪一個例子 可以 反駁他? 答對了答案是
A 藍綠菌、
矽藻 也會 行光合作用, 卻不是 植物。 所以 光合作用 不等於 植物, 海帶 也一樣。
FOR TEACHERS給老師
上課前看一眼
MYTH這集破解的
迷思是「細菌
NOTES提醒
- 片中
用國中 課本的 五界系統, 案發 和破案下 結論時, 都先說明 是在 五界分類裡。 現代 分類 學已把「原生 生物界」 拆開, 所以 「藻類 都是 原生 生物」 是課本的 簡化。 - 「海帶
不是 植物」 在兩種 分法下 都成立: 海帶 屬於 褐藻, 離植物 很遠; 紅藻、 綠藻 和陸生 植物的 關係 才比較近。 - 各版本課本的
用語 和例子 可能 不同: 片中用「真菌界」 「藍綠菌」, 教育部 雙語手冊用「菌物界」 「藍菌」。 海帶、 紫菜、 眼蟲 和優格的 例子, 請以貴校 課本為準。 - 「人體裡的
細菌 和人 體細胞 數量 差不多」是 2016 年的 估計,約 1.3 比 1。 舊說「十比一」 已被修正, 但仍留在 部分 教材裡。
SOURCES出處
8 筆資料來源
- 教育部
師資 培育 及藝術 教育司 彰師大 雙語教學 研究 中心 《國中 自然 領域 雙語教學 資源 手冊 生物科》 七下 3-3 生物的 分類 4-1 原核 原生 生物 及菌物界 - 教育部
十二年 國教 課綱 自然科學 領域 學習 內容 Gc-Ⅳ-3 Gc-Ⅳ-4 - OpenStax《Biology
2e》23.3 Groups of Protists(原生 生物的 類群 草履蟲 矽藻 眼蟲 海帶) - OpenStax《Biology
2e》22.1 Prokaryotic Diversity(原核 生物 藍綠菌) - UC
Berkeley 古生物 博物館 UCMP〈Cyanobacteria〉 (藍綠 菌的 光合作用) - 美國
國家 海洋 暨大氣 總署 NOAA〈What is kelp?〉 (海帶) - Sender R.、Fuchs S.、Milo R.〈Revised Estimates for the Number of Human and Bacteria Cells in the Body〉,PLoS Biology(2016)
- Wikipedia〈藻類〉
(藻類的 特徵 沒有 真正的 根莖葉)
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再寫 每個事實 附出處 - 畫面
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